Программа Поддержки Молодых Специалистов 2022 Учителя
Содержание
Домик в деревне
Однако после старта программы не все захотели ехать учительствовать на село. Издание Rambler, опросив несколько региональных педагогов, выяснило, что многие из них знают о достаточно плохих условиях жизни на селе, а также низкой оснащенности сельских школ.
Условия работы на селе, где больницы часто не соответствуют современным условиям и нет необходимого оборудования, достаточно тяжелые: «Были дни, когда работала по 36 часов без сна и отдыха, но видимо молодость давала своё, с работой я справлялась. Принимала на амбулаторном приеме, бежала в дневной стационар, потом ночное дежурство, утром опять на прием, и это все один бесконечный день. О своей жизни, конечно, забыла полностью» — пишет автор канала Doctor.Всем. На селе она отработала лишь половину срока.
трудоустройство в общеобразовательную организацию на вакантную должность учителя, включенную в Перечень вакантных должностей, с объемом учебной нагрузки не менее чем 18-ти часов в неделю за ставку заработной платы (распоряжение Министерства образования Московской области от 04.12.2022 № Р-768);
Программа «Земский учитель» позволит получить учителю, прибывшему на работу в сельский населенный пункт, либо рабочий поселок, либо поселок городского типа, либо город с населением до 50 тысяч человек единовременную компенсационную выплату в размере 1 млн. рублей.
Кроме того, в области ежегодно проводится конкурс «Педагог года Подмосковья». В 2022 году победителем в номинации «Учитель года» стал преподаватель географии из Подольска Павел Красновид, а воспитателем года – Евгения Зюзина. По итогам конкурса победители получили по 300 тыс. руб. Остальные лауреаты состязаний – по 150 тыс. руб. Определяют в регионе и лучшего учителя-предметника, есть конкурсы «Лучший по профессии» и «Педагогический дебют» для учителей, чей стаж не превышает трех лет.
В Московской области объявили о создании программы «Земский учитель». Проект заработает в регионе с 2022 года, с его помощью в малые города и села планируют привлечь свыше 260 специалистов. В преддверии нового учебного года рассказываем, какими льготами при трудоустройстве в Подмосковье учителя могут воспользоваться уже сейчас.
Социальные льготы молодым учителям в 2022 году
1. Именно в Москве у учителей нет никаких дополнительных льгот в сфере кредитования.
2. Многие банки оформляют льготные ипотеки для работников бюджетной сферы.
3. В Московской области есть специальная социальная ипотека для учителей. Проживать можно в любом регионе, а вот работать или желать трудоустроиться только на территории МО.
Материальная помощь молодому специалисту предоставляется, если он соответствует необходимым критериям и участвует в целевой программе. По вопросу Вашего участия в такой программе Вы должны обратиться к Вашему работодателю и/или в Департамент образования.
Предоставление и распределение субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на единовременные компенсационные выплаты медицинским работникам в рамках госпрограммы «Развитие здравоохранения», утв. Постановлением Правительства РФ от 26.12.2022 № 1640.
- документ, удостоверяющий личность;
- трудовой договор заверенный работодателем;
- трудовая книжка; диплом об окончании образовательного учреждения с приложением;
- удостоверение об окончании клинической интернатуры (ординатуры);
- действующий сертификат специалиста;
- реквизиты счета, открытого работником в кредитной организации для перечисления выплаты;
- свидетельство о постановке на налоговый учет; страховое пенсионное свидетельство;
- справка об отсутствии целевых обязательств.
Программа «Земский учитель» в 2022 году: условия, официальный сайт, вакансии, регионы и как получить миллион
В остальных субъектах РФ либо указывается возраст до 55 лет (как включительно, так и нет), либо он вовсе не уточняется. А в Республике Крым данный критерий обозначили несколько иначе: стать участником программы можно не позднее, чем за 5 лет до наступления пенсионного возраста.
- педагогический стаж — продолжительность или сам факт его наличия;
- минимальное расстояние до места планируемого переезда от текущего места проживания;
- объем учебной нагрузки в неделю за ставку зарплаты и другие.
Наряду с единовременной выплатой молодым учителям предоставляют и ежемесячную доплату к окладу в размере 20%-50% , в зависимости от субъекта России. Эта сумма рассчитывается от размера ставки. Она также увеличивается на районный коэффициент (при его наличии). Предоставлять отчет о том, куда были потрачены подъемные и надбавка, не нужно, поскольку эти деньги нецелевого назначения.
Среди таких привилегий выделяют подъемные – это сумма, которая единовременно выплачивается молодому специалисту, который согласился работать в школе на селе, в районе или даже в городе. Например, в Москве в первый же год работы в школе педагогам начисляют сумму 20000 руб. С нее, как и с других выплат, удерживают НДФЛ 13%.
Рассчитывать на государственную поддержку стоит в случае, если с момента окончания образовательного процесса прошло не более 3 лет и кандидата отсутствует свое собственное жилье. После начала трудовой деятельности статус молодого специалиста будет действовать первые 3 года.
С каждым годом программа молодой специалист на селе получает все большее развитие и поддержку со стороны государства. Это связано с нехваткой квалифицированных работников во всех сферах, однако наибольшие проблемы ощущаются в медицине и образовании. В небольших селах и других поселениях практически невозможно получить даже минимальную медицинскую помощь, а в школах наблюдается острая нехватка учителей.
Особенности выплаты подъемных молодым специалистам
Ранее действовавший КЗоТ РФ предусматривал особые гарантии для молодых специалистов в части квотирования рабочих мест, особого порядка увольнения для отдельной категории молодых специалистов и т.п. В ныне действующем ТК РФ закрепленных на федеральном уровне гарантий именно для работников, относящихся к категории молодых специалистов, практически нет. На них распространяется «общий» режим гарантий в зависимости от того, к работникам какой категории они относятся (в том числе по гендерному признаку, сложности и опасности работы, наличию детей и т.п.).
Важно! Постановление №821, принятое 22.06.2012 г., гласит, что молодые выпускники должны получить денежную компенсацию в течение первого рабочего месяца. На сумму подъемных влияет выбранная специальность и место работы. Проект создан для того, чтобы стимулировать новых кадров работать по профессии.
«Земский учитель» — мотивация для переезда учителей в села. Так, работники школ, которые добровольно покинут города ради преподавания в небольших поселениях, получат выплату в размере 1 млн. рублей. Для Дальневосточного федерального округа выплата составляет 2 млн. рублей. Госпомощь будет выплачиваться непосредственно учителю, а не через образовательное учреждение или региональное управление.
Заработная плата учителей сельской местности не превышает 15 тысяч рублей, соответственно занимать должность могут лишь те, кто непосредственно живет в этом месте. Так как за такую зарплату не купишь жилье, а тем более не переедешь из города в небольшой поселок. Ко всему этому среди местного населения сложно собрать полный штат высококвалифицированных учителей разных направлений: математики, биологии, физики, истории и т.д. Благодаря чему многим учителям приходится вычитывать по тридцать уроков в неделю и вести совмещенные занятия. Ко всему прочему, средний возраст кадров превышает отметку 50 лет, что отпугивает молодых потенциальных учителей, которые хотят преподавать в современной среде. Таким образом, сдерживающими факторами для переезда учителей в села являются:
Пандемия короновируса выявила большое количество проблем региональной медицины, проблемы нехватки среднего медицинского персонала и медицинского оборудования. Комментируя ситуацию на портале «Национальный эксперт», руководитель Научно-исследовательского центра Башкирской академии государственной службы Николай Евдокимов отметил, что «система здравоохранения в регионах России сейчас находится в стрессовом состоянии».
Идея программы — привлечение на село учителей и в малые города, где их катастрофически не хватает. Согласно исследованию Общероссийского народного фронта 2022 года количество учителей, сообщивших, что в их школах нет педагогов-предметников, за год увеличилось с 48 до 51%. Экспертами ОНФ было опрошено 3000 человек из 83 регионов страны. При этом, по данным Министерства образования, из 42000 российских школ почти 26% — сельские.
В Санкт-Петербурге работники образования могут получать прибавку к окладу, компенсировать транспортные расходы и затраты на отпуск. Люди, у которых нет своего жилья, в 2022 году могут получить льготную ипотеку. На оказание социальной поддержки работникам госучреждений ежегодно выделяется свыше 20 млн руб. В Санкт-Петербурге действует целевая программа Жилье работникам бюджетной сферы. Воспользовавшись предложением, клиент может получить беспроцентную рассрочку оплаты 60% от стоимости квартиры.
- получить жилищный кредит на стандартных условиях;
- использовать материнский капитал;
- принять участие в программе Семейная ипотека под 6%;
- получить дальневосточную ипотеку под 2%, если лицо проживает в соответствующем регионе.
К сведению
I период – стажировка (первый год работы). Выпускник колледжа или вуза осознает свои возможности как педагога, начинает понимать свою значимость для детей, их родителей, всего коллектива ДОУ. На практике применяет знания и умения, полученные в учебном заведении. Осознание недостаточного владения содержанием работы с детьми заставляет его заняться самообразованием.
Современной школе нужен профессионально-компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психологически и технологически готовый к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы, к качественному переходу к профильному образованию. Практика работы с молодыми учителями показывает, что даже при достаточно высоком уровне готовности к педагогической деятельности личностная и профессиональная адаптация молодого учителя может протекать длительное время. Анализы работы с молодыми учителями показывают, что наибольшие сложности у начинающих учителей вызывают вопросы организации урока, дисциплины и порядка на уроке, методическая сторона урока, оформление школьной документации, организация работы с родителями обучающихся, осуществление классного руководства. Проблемы возникают в связи с тем, что молодой специалист в начале своей работы имеет достаточные знания, но недостаточные умения, так как у него еще не сформированы профессионально значимые качества, поэтому является необходимостью оказание постоянной методической помощи учителям. Повышение квалификации учителей всегда актуальная проблема. Чем раньше молодой специалист убедится в правильности выбора профессии, чем меньше прогнозируемых трудностей встретит он, тем более квалифицированным специалистом он может в итоге стать. Практика показывает, что специалист максимально раскрывает свой потенциал только тогда, когда он понимает свою роль в решении общих задач и получает адекватную оценку со стороны коллег.
Государственная программа по привлечению молодых специалистов для работы в деревне распространяется как на первичное, так и на вторичное жилье. Статус самого продавца при этом не имеет значения. Задача государственной программы — привлечение в село профессионалов и обеспечение их необходимым жильем. Однако денежные средства не предоставляются безвозмездно. Постепенно их будет необходимо возвращать.
Обеспечение молодых специалистов необходимыми льготами и финансовой помощью на законодательном уровне регулируются нормативными актами местного самоуправления. В каждом отдельном регионе они индивидуальны.
Выплаты молодым специалистам педагогическим работникам
Государство и регионы устанавливают льготы для молодых специалистов, которые предназначены мотивировать и помогать трудоустраиваться гражданам, только что окончившим различные образовательные учреждения. Льготы призваны помогать трудоустраиваться в компании различного уровня. Льготы для молодых специалистов, правила выдачи, статус молодого специалиста и порядок его предоставления – все это и другие аспекты попытаемся детально разобрать в данной статье.
В Ростове молодые медики получают поддержку в виде денежных средств ещё до того, как им будет вручен диплом: дополнительные выплаты и стипендии назначаются студентам с четвертого по шестой курс Ростовского медицинского университета. Интерны в свою очередь вправе получать выплаты в количестве пяти тысяч рублей каждый месяц – это является надбавкой к ЗП. Год обучения значения не имеет.
13 мая 2021 uristmed 546